广州贝赛思家长投诉

贝赛思是什么？

贝赛思教育体系又被称为“国际学校中的学而思”，以压力大，学业重，学生中国面孔多出名。

1998年，贝赛思在美国亚利桑那州创立，采用AP课程。目前已在中美及欧洲，建立起37所学校，学生超过24000名学生。

毕业生在美国名校** Top15 的大学录取率比全美平均录取率高 59%，AP、SAT 和 PISA 成绩长期位列全美前 5 名，且四年制大学录取率为 100%。

图片来自学校校刊

中国首家学校是2015年成立的深圳校区，<>据说在2017-2018学年录取比例已远超10:1，一位难求。>在2017-2018学年，138名年级的学生共参加了17门学科的377门次AP考试，欧洲史、计算机科学A、化学、音乐理论、2D美术和设计等科目<>通过率达到100%。>

究竟这所神秘的学校是怎么样的呢？

分快班慢班？

自习室都配备苹果电脑？

学生不用穿校服？

针对这些传说，

上学君采访了一位

广州贝赛思学校在读家长Arthur妈妈

一一探索真相。

01

10:1录取率，贝赛思学校门槛有多高？

1.您家孩子就读贝赛思国际学校几年级？

A（Arthur妈妈简称） ：G8，相当于国内的初二，希望一直读到高中毕业。

2.您为什么会选这家学校？

A： 本来要送孩子出国读书，但孩子年龄尚小面临一家人分隔两地的时候，不太利于孩子成长，就希望寻找一所好的国际学校读到高中毕业再出国。

刚好听朋友说起广州有这么一所贝赛思国际学校，Arthur又有 外籍身份 ，符合入学条件。

学生不允许带电子设备进入校区，

自习室的苹果电脑都是学校提供

参观的过程中，招生办的老师在介绍学校的时候表现得非常专业，让我们对这学校比较有好感。在之后的考试，面试，录取等一系列过程中，学校处理的非常好，很多事情已经提前安排到位，入学需要了解的各种东西，包括注册，缴费，住宿，课程……一封封的邮件指引很清晰，清清楚楚列出来所有需要准备的文件、物品，家长基本上没有太多疑问 。我觉得 他们的办事效率很高，老师的能力也不错， 很快就确定了入学。

课堂辩论，学习的方式可以这么轻松有趣

3.入学面试的时候，贝赛思对孩子和家长的考察重点是什么？

A： 家长和孩子一起参观学校，校方把学校20年品牌发展的历程，螺旋上升式的课程体系和学校管理模式都一一做了讲解，非常清晰。

因为是学校是纯英文教学环境的，所以 英语水平是一个比较重要的考量指标。

面试官带着几个孩子集中在一个大的课室，孩子有幼儿园的，有小学中学的，就分开不同的卷子给他们做，主要考数学和英语。Arthur英语能力还不错，数学还需要提升。一周左右考试成绩出来后，招生办的老师通知他能够顺利入读八年级。

02

做作业到半夜，贝赛思压力有多大？

<>1.贝赛思国际学校以课程体系加速，超前闻名。孩子能否适应？课外还需要补习吗？>

A: 学校的课表确实安排比较紧张，孩子现在八年级，走班的时间只有五分钟，一开始觉得不可思议，后来发现其实也可以做到。因为Arthur之前比较放养，很多学习习惯也没建立，但到了贝赛思以后，他松散的学习状态改变了很多。

学校的课程体系有20年的经验，课程研发有专门的教研中心负责，授课老师只需要专注教学工作，教师招聘也是由贝赛思的招聘部门全球招聘的，70%以上的教师具有硕士学历，很多都是具有双学历的资深教师。 整个贝赛斯学术氛围很强，螺旋上升式的学习方**让孩子比较容易进入学习状态。

图书馆有丰富的资源

孩子们的规则意识是比较强的，大家都知道学校的规则要遵守，在这种大的学习氛围和规则意识前面，孩子形成了学习的自驱力。他意识到自己数学方面的不足，会主动地问老师问同学，功课也有进步。

孩子现在已经入读三个多月，刚好是靠前学期结束了，很快就是第二学期。在一个月以前，他就给自己设定了第二学期测评要达到的分数目标，以前他在学习上可没有这么积极主动，现在学习的自我驱动力打开了，这的确是得益于学校的影响。

<>2.学校会根据WIDA测试结果分班？不同班教学进度不一样？>

<>A：>确实有这个WIDA测试。<>WIDA测试是美国20个州联合开发的为母语非英语的美国中小学学生进行语言能力评价的测评体系，>很多国际学校都在用，这一体系不仅测量学生的英语语言能力，还测量学生在语文、数学、科学、社会四个学科的英语语言能力。

2017年，广州贝赛思学校刚刚建立，刚进来的孩子学业水平和英语能力参差不齐，有公立学校来的，也有国际学校来的，或者是移民回流的。

所以需要 根据入学考试的结果分班教学 ，这样可以保障同一个班的学习进度一致，对于那些水平相对比较低的孩子，学校有专门的中心教师去帮助他们。比如，英语方面有ESL学习中心，数学，中文也有这样的一个指导中心。一年后，他们的水平已经很接近，能够用同一个教材了，就没有必要分班了。

亲切可爱的校长

3.孩子作业多吗？

A： 孩子刚入校还在适应中的时候会做得很晚，听说其他同学也有做到十一二点的，后来我们教他把一天的运动、学习和娱乐的时间合理安排后，基本能保障在10：30-11：00之间睡觉。

目前我觉得作业量还行。

除了数学是每天需要刷30道题，其他的功课都不是每天都有，语文每周有一个阅读赏析，或者是一个读书笔记。

周末会侧重复习跟预习，尤其是对于英语词汇量不够的孩子，要懂得预习，提前把明天要上的课的生词，先用电子词典查一遍，上课的时候就容易很多，所以预习是很重要。

4.学校考试比较多，每周都有随堂考、小测、阶段测？

A： 考试分很多种， 几乎每个星期都有不同的测验，数学语文是每个礼拜都要考的。 当Arthur慢慢习惯考试后也没觉得有多难的事情。他心态调整得还不错，觉得每周的考试是检测上一周学习效果的，当成绩不够好的时候，就知道自己有不足的地方，会针对性地去改进。

学校开家长会时，有些家长提出说一些测评的分数能不能告诉家长。校长非常有立场，说 分数公开会导致大家攀比， 不能这么做，但是考试是需要的，对教学的帮助非常大，对学生的水平提高也有好处。

学生作品

对于考试，我以前也是持不太积极的思想，觉得不需要那么在意，孩子进入贝赛思之后也是改变了我的观念，让孩子在年少时面对适当的压力也是一种正面的锻炼，及时了解自己的不足可以少走弯路。

刚进来时数学成绩不合格，但是每次测验进步五分或十分，可以看到他以积极的态度在努力提高自己的水平，在这个过程中学校不会去批评或者呵斥，而是鼓励孩子主动在studenthour寻求老师的帮助各项， 老师也会主动去询问后进的学生是否需要辅导，年级的教务主任也会有评估工具去关心学生的学业发展水平， 这样孩子在正面的引导和关心下学习的主观能动性逐步提升。

他在靠前学期结束后自己主动设置了第二学期的目标，这样就很好。

5.学校一年级到九年级的学生实行走班制？没有固定课室？

A： 幼儿园和小学部不用走班，中学从7年级开始走班，没有固定的课室，每堂课的走班时间只有五分钟，迟到会扣分将影响学期评分。新生有个适应期，但是一旦过了适应期就不能迟到，所以孩子的上课节奏会比较紧张，没有多余的时间去闲聊。

摄于学校的家长开放日

6.孩子需要在外上补习班吗？

A: 我们从来没有在外补习的。

刚刚进贝赛思时，数学水平比较差。爸爸跟他一起去研究数学，用中国《同步数学》，人教版教材的知识点去比对，用电子词典查出对应的英语，这样慢慢锻炼出来，他现在也没问题了。

<>课程深度并没有很可怕，它是一种螺旋上升式的学习>，比较过《代数二》跟《数学一》的课本，它的知识点是不断加深和重复训练以加深认识，比如说函数，这个知识点在五年级就开始有了，可能浅一点;

然后到了六年级同样的知识点教的方式不同，会再深一点，到了七年级就会把五六年级的知识重温一下，是不断的去巩固复习，所以他们的基础其实是很好的。假如说孩子从一年级进来贝赛思，我觉得他的学习基础一定很扎实，越到高年级越轻松。

老师推荐阅读的书籍

7.一些家长反映学校对学业要求很严格，年度学分达不到标准会被要求重修。有听说过这种情况吗？

A： 确实，考试不合格需要补考，补考不过需要重修 。我觉得这样严格要求是对的，因为AP学习系统之下，如果学习基础不扎实是很难毕业的。

8.对中文重视吗？

A ：贝赛思在这方面是做得很不错，很注重中文。有很多国际学校对中文教育是非常不重视，导致中国学生的中文水平非常糟糕。

贝赛思中国四个学校设有一个中文教研团队，听说广州校区的一位中文教师是教研组长。他们的中文教学是采用人教版的教材，同时有叫CIA以外的丰富拓展，主张提高孩子的文学鉴赏力和文学修养，提高阅读量。达成阅读目标的基本措施有：课堂上抓整体理解和仅选精彩、少刷题多阅读、教材讲读和同步拓展双线并进、以课内带课外。

9.孩子喜欢学校，喜欢老师吗？

A ：在这里，孩子跟老师真的有很多交流，这里的课程比他原来学的难了好几倍，但是老师讲的是深入浅出，很容易理解，他是非常有学习兴趣。

贝赛思对教学质量的重视体现在教学团队专业、教学教务管理机制健全，如果有些老师确实教得不好，学生完全可以写信写邮件投诉，学校会非常重视，

期末颁奖

学校整个架构体系很好，顶层是外籍校长，教务长管整个教学，教务主任起教学管理监督作用，如果有学生投诉某个老师教学不怎么样，教务主任会去听课，帮助老师提升教学水平。他们是对于教学是非常注重。

10.孩子每天作息时间是怎么样？

A：

6：30起床

7：10-7：30早餐

8：00选修课

8：45上课

11：45-12：00午餐

12：30上课

以上就是广州贝赛思家长投诉的详细内容，希望大家能够有所收获！更多请关注倾诉星球其它相关文章！