素质教育督导评估自查报告优秀
在20xx-20xx学年度,经过学校全体教职工的充分讨论,反复修订,根据时代要求和学校发展需要,学校确立了“打造普通百姓的名校,托起孩子幸福的一生”的办学理念和发展目标及“德才双修...,接下来具体说说素质教育督导评估自查报告优秀14篇
素质教育督导评估自查报告优秀《城市小学实施素质教育发展性目标督导评估方案》,开展了认真的自查,特此报告如下:一、继续加强学校文化建设,以文化为魂,塑造良好的下面是小编为大家整理的<>素质教育督导评估自查报告优秀14篇>,供大家参考。
素质教育督导评估自查报告优秀篇1
《城市小学实施素质教育发展性目标督导评估方案》,开展了认真的自查,特此报告如下:
一、继续加强学校文化建设,以文化为魂,塑造良好的教师形象和学校形象。
在20xx-20xx学年度,经过学校全体教职工的充分讨论,反复修订,根据时代要求和学校发展需要,学校确立了“打造普通百姓的名校,托起孩子幸福的一生”的办学理念和发展目标及“德才双修,和谐发展”的育人目标,确定了学校“文明、诚信、勤学、健体”“以教书育人为本,以学习反思为乐”“博闻强记,多思善问,勤于观察,乐于实践”和“养君子气,做诚信人”的“三风一训”,构建了学校文化建设的基本框架,使全校师生有了共同的核心的价值观及我们努力的方向。
20xx-20xx学年度,在已有的框架上,学校进一步提出了“教育,是我从事的神圣的事业;教师,是我选择的崇高职业;育人,是我承载的终身使命。
作为人民教师,我将全心全意地投入到教书育人的工作之中,履行教师的全部职责与义务,努力钻研,不断改善我的教育教学实践,使学生在我的教导下不断进步,无论我的学生来自何处,无论我的学生贫穷与否,无论我的学生学习如何,我都会一视同仁,付出我的真爱,为学生的全面发展奠基,托起孩子们幸福的一生”的教师誓言,并在新学年的开学典礼上,在校长的带领下,全体教职工面对全体学生庄严宣誓,使全校师生的精神面貌焕然一新。
同时,在学校文化建设的总体框架下,班评说、英语配音表演、舞蹈、器乐、声乐、星座文化、软件、素描十个社团。社团活动丰富了学生的生活,促进学生智能的全面发展,有助于培养学生健康的心理和学生综合素质的提高。
(三)学生艺术展演
每学期学校都举办一次艺术节活动。
将艺术节活动系列化,每周进行一次主题式学生艺术展演活动。
展演形式多种多样,包括卡拉OK、大合唱、红色经典课本剧、演讲、语文阅读知识竞赛、英语课本剧、英语原声模仿、读书交流、美术作品创作、百科知识竞赛、传统游戏大家做等多种形式,保证学生100%都能参与其中。
通过艺术节的系列活动,为学生搭建了展示自我才艺的平台,提高了学生的综合素质,增强了学生的自信心。
三、队伍建设
按照课程计划开设艺术课程的要求,我校20xx-20xx学年有音乐专职教师1人、美术专职教师1人,均为本专业,大学本科学历,达到国家规定标准。
20xx——20xx学年度有音乐专职教师2人、美术专职教师2人,其中1人为研究生学历,其余3人为大学本科学历,均为本专业,达到国家规定标准。
我校几位教师爱岗敬业,教学认真,能完成艺术教育工作任务,具有课堂教学必须的基本能力和组织能力、辅导艺术活动的能力需逐步提高。
四、工作成效
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