昆山杜克大学学校简介
昆山杜克大学于2014年8月迎来了首批学生，包括硕士研究生，以及来自杜克大学和国内外一流高校的本科生，接受一学期的交流学习。2018年8月，昆山杜克大学迎来了首届本科生，开启了四年...，接下来具体说说2023昆山杜克大学在内蒙古高考专业招生计划人数是多少
1、昆山杜克大学在内蒙古的经济学（中外合作办学）（综合评价）（校本部）（仅招收综合评价测试入围并达到一本线的考生）专业招生人数为1人;
2、昆山杜克大学在内蒙古的数据科学与大数据技术（中外合作办学）（综合评价）（校本部）（仅招收综合评价测试入围并达到一本线的考生）专业招生人数为1人;
二、历年昆山杜克大学在内蒙古高考专业招生计划人数
| 专业名 | 省份 | 年份/批次 | 计划人数 | 选科 | 科目类型 |
|---|---|---|---|---|---|
| 化学（中外合作办学）（校本部）（综合评价）（仅招收综合评价测试入围并达到本科一批控制分数线的考生） | 内蒙古 | 2022/本科提前批A段 | 1 | - | 理科 |
| 经济学（中外合作办学）（校本部）（综合评价）（仅招收综合评价测试入围并达到本科一批控制分数线的考生） | 内蒙古 | 2022/本科提前批A段 | 1 | - | 文科 |
| 全球健康学（中外合作办学）（仅招收综合评价测试入围并达到本科一批录取分数线的考生） | 内蒙古 | 2021/本科提前批A段 | 1 | - | 理科 |
| 历史学（中外合作办学）（仅招收综合评价测试入围并达到本科一批录取分数线的考生） | 内蒙古 | 2021/本科提前批A段 | 1 | - | 文科 |
三、昆山杜克大学学校简介
昆山杜克大学致力于打造以通识博雅教育为特色的世界一流大学，位于中国江苏省昆山市，为来自全球各地的学生提供一系列高质量的创新学术项目。昆山杜克大学由美国杜克大学与中国武汉大学联合创办，于 2013年9月获得中国教育部正式批准设立。
昆山杜克大学于 2014年8月迎来了首批学生，包括硕士研究生，以及来自杜克大学和国内外一流高校的本科生，接受一学期的交流学习。
2018年8月，昆山杜克大学迎来了首届本科生，开启了四年制本科学位教育。本科课程体系遵循通识博雅教育传统，强调批判性思维、创造力、协作和探索。
昆山杜克大学位于阳澄湖科技园区内，校园占地 1200亩，校内配置了各类高科技设施。进入虚拟校园即可参观先进的教室和会议设施、图书馆资源、师生宿舍、餐厅及休闲设施。校园内多功能的会议场所、休息室和学习区可供学生*自习或集体讨论课程内容，完成作业，参与丰富多样的校园学习生活。
江苏省昆山市是高新技术研究和制造业中心，也是中国目前经济发展最快的经济体之一。昆山市拥有风景如画的森林和水乡，毗邻国际大都市上海和苏州，高速公路、高铁以及地铁交通十分便利。
昆山杜克大学的使命
昆山杜克大学的使命是建设扎根于中国并以通识博雅教育为特色的高水平研究型大学，致力于帮助来自于世界各地的学生追求有意义、有成就的人生。
学校通过提供*高水平的跨学科本科和研究生教育，为培养学生成长为全球范围内不同专业、学术和社会领军人才打下坚实基础。
作为学校教育核心的四年制通识博雅本科学位项目，其课程体系以知识集成和多学科融合为鲜明特色，汇聚中国、美国乃至全球的先进教学方法与价值观，并推崇追求卓越和学术自由的文化氛围。
学校世界级的教师团队秉持知识服务社会的宗旨，将学生培养与创新的学术和科研相结合。
作为一所中美共建的高水平中外合作大学，昆山杜克大学致力于将全球各国家和地区的优秀思想传统与经验有机融合，弘扬跨文化沟通理解、协同创新以及跨国合作。
昆山杜克大学的核心教育原则：
· 培养学生的好奇心和热情及追求真理的精神，使其拥有出色的研究能力， 有意愿且能够针对复杂问题和挑战提出创造性的合理解决方案。
· 采用通识博雅和科学教学理念和模式，强调教育广度、自由探索和深度钻研的重要性。学科交叉的教学和科研模式以多学科为基础，有机融合不同领域知识和先进科研方法。
· 培养学生互相学习、理解包容、和谐共赢的美德，使其能够在相互依存、多元文化的世界工作和生活，并成长为有成就和高品德的领军人才。
· 提供立足地方、面向全球的社会行动和服务。
关于多样化和包容性：
昆山杜克大学欢迎来自世界各地充满激情、创造力和学术热忱的师生及各界员工。我们认为多样化的历史、观点、经历、身份认同、语言和文化丰富了我们的社区，并致力于创造一个所有成员都被接纳和欣赏的社区环境。我们对包容性的承诺扎根于学校的办学使命之中。
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