母婴护理的心得范文
2分娩准备教育：其内容包括：①妊娠期母体变化、临产先兆、分娩过程和新生儿护理；②分娩环境、产房设施、助产人员及各种服务支持措施，消除因陌生而产生的惧怕心理；③训练分娩配合方法――宫...，接下来具体说说发生子痫的患者由专人护理
母婴护理的心得篇1
[关键词]分娩镇痛；护理；硬膜外麻醉镇痛
1护理要求
分娩镇痛技术对护理的要求可以简单地概括为三方面：①建立一个充满信任感的分娩环境；②增加产妇获得镇痛技术支持的愿望；③增加产妇战胜产痛的信心。
2护理措施
2.1健康教育：在实施健康教育中，要十分注重帮助产妇了解分娩的生理过程，提高产妇对分娩痛影响母婴健康的认识，加深她们对分娩镇痛意义的认识，帮助她们尽可能了解分娩镇痛的各种技术及相关要求。
2.2分娩准备教育：其内容包括：①妊娠期母体变化、临产先兆、分娩过程和新生儿护理；②分娩环境、产房设施、助产人员及各种服务支持措施，消除因陌生而产生的惧怕心理；③训练分娩配合方法――宫缩时的呼吸运动与按摩方法。
2.3帮助产妇了解分娩的生理过程：要给孕妇和家属讲解妊娠分娩的基本生理知识，消除对分娩的恐惧与焦虑。同时，及时提供产程进展的相关信息，给予支持和鼓励，还要告知分娩过程中胎儿是觉醒的，以鼓励产妇主动参与分娩活动。
2.4认识分娩痛对母婴健康的影响：这些影响包括母婴的基础代谢率增高，氧需量增加。同时因儿茶酚胺水平增加而使全身代谢增加、血压升高、心率增快。胎儿氧合减少、酸中毒；产妇喊叫呻吟、过度通气、脱水过度的身心消耗还会造成心理创伤，导致焦虑、恐惧、产后抑郁乃至产后**。
2.5认识分娩镇痛的意义：①分娩镇痛对母婴的益处主要表现在，它可提高分娩期母婴安全性、缩短产程、降低手术产率、减少产后出血、降低胎儿缺氧、降低新生儿窒息、支持产妇心理健康等。
②分娩镇痛是每一位产妇胎儿的权利，妇女有权享受安全、幸福的分娩服务，胎儿有权在宫内、宫外都受到保护和善待。
③分娩镇痛是现代文明产科的标志，是现代科学发展的必然产物，是从古到今人们盼望的一种人类早期保护措施，医生无权不提供此项服务。
④分娩镇痛对母婴无害，对产程无影响或可加速产程，起效快，作用可靠，能达到全产程的镇痛，方法简便。
产妇清醒，能配合分娩。
2.6心理行为支持：要提供全程陪护，陪产与家人陪伴，鼓励进食饮水、下床活动，及时提供产程进展的相关信息，树立分娩信心。要讲解分娩相关知识，分析分娩痛的原因及作用，提高产妇对产痛的耐受能力。同时，要给予情感关注，体贴关怀产妇并教会其丈夫参与分娩活动。
2.7技术干预：目前分娩镇痛技术包括下列八种：①精神预防性分娩镇痛法；②陪伴分娩；③针灸、电磁刺激(TANS、HANS)、水针等；④药物镇痛：安定、度冷丁、曲马多、**等；⑤静脉麻醉：氯胺胴、安氟醚／异氟醚等；⑥吸入麻醉：笑气；⑦局部麻醉：宫颈旁阻滞、阴部神经阻滞；⑧椎管内麻醉：硬膜外阻滞、双管硬膜外阻滞、蛛网膜下腔阻滞、骶管阻滞等；⑨病人自控镇痛术(PCA)。
产科医生应根据病人情况和本人所熟悉的技术作充分的分析，然后选择1～3种方法的组合，如精神预防性分娩镇痛法加陪伴分娩加电磁刺激，或精神预防性分娩镇痛法加宫颈旁阻滞等。
3镇痛效果的护理评价
客观评价尺度包括疼痛缓解程度、有无宫缩抑制、有无产程延长、有无出血增多、有无新生儿窒息和是否得到及时处理几方面。
主观评价尺度主要是产妇对分娩过程的感受。产妇获得安全、幸福的分娩经历是分娩镇痛术的最终目标。
分娩镇痛法――持续硬膜外麻醉镇痛的观察及护理心得。
(1)术前准备：包括①认知准备――产妇及家属的知情选择；②助产士的术前宣教；③产科医师、麻醉师的术前谈话；④医学准备――了解病史(既往疾病、麻药使用情况)、出凝血情况、凝血功能检查、有无禁忌证；⑤用物准备――麻醉穿刺包、药品、环境、器材等；⑥准确提供信息；⑦细致的产前教育；⑧建立良好的护患关系；⑨配合正确的膳食营养。
(2)术中配合：①环境准备，要提前准备适合麻醉操作的环境；②操作准备包括建立静脉通道、监测生命体征和协助摆好病人的穿刺体位。关心体贴产妇，取得产妇配合。
由于麻药和镇痛药本身存在一些不良反应，如宫缩乏力、尿潴留、皮肤瘙痒、恶心、呕吐等，应加强对这些情况的观察。
如出现宫缩乏力，可使用小剂量的催产索进行引产，注意催产素点滴的使用事项和观察重点。
以防子宫强直收缩，导致子宫破裂发生。
如出现尿潴留，护士应及时协助产妇排尿，同时可配合以下一些方法促排尿，如用温水冲洗会阴部，用温热毛巾敷下腹部及听流水声刺激尿意等，必要时予以导尿。
皮肤瘙痒、恶心、呕吐是麻醉镇痛药常见的不良反应，在这些产妇应注意防止窒息的发生，并随时保持口腔的清洁舒适。
减少不良刺激。
参考文献
母婴护理的心得篇2
【关键词】顺产后；康复护理；效果
顺产为一种自然分娩方式，是指胎儿从母体脱离，顺利娩出。在整个分娩过程中，产妇会因担心婴儿生命健康，表现为焦虑担忧等不良心理情绪。为了保证分娩的顺利进行，提高母婴的生命质量，本次研究中，在产妇顺产分娩后，给予产妇实施必要的康复护理，应用效果令人满意，分析如下。
1对象与方法
1.1研究对象
从我院2013年1月到2014年3月妇产科中收治的产妇中抽调110例，年龄为18-38岁，平均年龄为28±1.2岁。初产患者40例，经产患者70例，怀孕周期为（37.1±1.5）周。110例产妇均分为两组，甲组55例，乙组55例。统计对比两组产妇的一般临床资料，p>0.05比较无差异无统计学意义，可用于处理分析。
1.2护理方法
110例患者均分为两组，甲组顺产后实施常规护理，每天注意检测患者的生命体征变化，以及阴道出血情况，定期对外阴部进行消毒处理。
乙组顺产后实施必要的康复护理，可先实施母婴床旁护理。
由有经验的妇产科护理人员借助母婴车，移动产妇以及婴儿，根据产妇需求，对其进行沐浴、按摩以及接种的干预性护理。
顺产分娩后，观察产妇的身体恢复情况，并指导产妇如何正确的喂奶，以及婴儿含接姿势，之后进行必要的健康宣教，减少产妇受承受的心理以及生理压力。
1.3观察指标
观察两组患者产程时间、住院时间、护理满意情况、不良心理反应。
1.4统计学分析
本次研究数据资料采用SPSS11.5统计软件处理分析，计量资料采用t计量，计数资料采用x2检验，组间比较有差异有统计学意义（P
2结果
2.1对比两组患者的产程时间以及住院时间
甲组患者治疗后，产程时间为（10.72±0.53）h，住院时间为（8.1±1.3）d，乙组患者治疗后，产程时间为（7.58±0.42）h，住院时间为（5.28±0.4）d，乙组患者的产程时间以及住院时间明显少于甲组，比较有差异有统计学意义（P
2.2对比两组患者的不良反应以及护理满意情况
甲组不良反应21例（38.2%），恐惧情绪8例，抑郁焦虑情绪6例，紧张7例，护理满意42例（76.4%），乙组不良反应6例（10.9%），恐惧情绪2例，抑郁焦虑情绪3例，紧张1例，护理满意54例（98.2%），乙组患者的不良反应以及护理满意情况与甲组相比，均有显著差异有统计学意义（P
3讨论
随着当前手术水平的不断提高，产妇分娩中越来越多采用剖宫产手术。
但剖宫产手术分娩后可能会导致患者出现术中或术后出血过多，损伤肠管、输尿管以及肠管，极易诱发术后感染发生，增加产褥感染率发生，不利于母婴生命健康。
因此，临床主张针对一些具有顺产指征产妇实施顺产分娩[1]。
从妊娠到分娩结束，产妇的身体以及心理经受一系列的考验，分娩后，母婴均会发生角色转变，尤其是产妇担心婴幼儿身体健康，产妇会表现为一系列的紧张焦虑等不良心理情绪。
为了保证产妇分娩后身体健康的恢复，给予其实施综合性护理干预具有相当重要的意义。
在产妇分娩后，可给予产妇实施必要的床旁护理干预。
该护理干预模式是一项方便有效的干预性护理，给予患者实施必要的心理、生理以及综合性护理干预措施[2]。
在实施护理中，医护人员首先应具备专业的护理服务水平，坚持服务于产妇，尽量满足产妇的合理需求，在护理过程中，让产妇旁观学习如何对婴儿实施护理，并让产妇与婴儿接触，进行必要的亲情交流，有利于成功进行母乳喂养，让产妇获得一种心理上的满足以及幸福，有利于产妇出院后顺利进行母乳喂养，照顾新生儿，缓解产妇因身份角色的突然转变而产生的焦虑紧张害怕心理，提高母婴生命健康[3]。
母婴床旁干预护理，可有效缓解患者的焦虑、紧张不良心理情绪，有利于顺产分娩后产妇身体健康的快速恢复。
从本次研究中可以看出，乙组顺产后康复护理实施后患者的产程以及住院时间明显减少，不良心理反应发生率为10.9%，护理满意率为98.2%，与甲组相比，有显著差异有统计学意义（P
综上所述，在顺产后，为了提高母婴生命质量，可结合适合必要的康复护理，可有效减少患者的住院时间，缩短住院时间，减少护理后不良反应情况，显著提高护理满意情况，有利于提高产妇以及婴儿生命质量，提高母乳喂养质量，应用效果显著。
参考文献
[1]郭忠芳，孟秋丽.顺产后患者的临床康复护理体会[J].内蒙古中医药，2013，32（34）：179-180.
[2]叶俏丽.顺产后患者的康复护理心得[J].健康之路，2013，12（3）：226-227.
母婴护理的心得篇3
护理安全是指护理人员在进行护理工作中严格遵循护理制度和操作规程，准确无误地执行医嘱，实施护理计划，确保患者在治疗中获得身心安全。妇产科是医院医疗纠纷高发的科室，风险大，对妇产科护士的知识面要求广，应急能力要求强，无菌要求高，是不同于一般临床科室的高危科室。
《细节决定成功》一书是细节管理专家吕函先生所著的一本畅销书，细节管理越来越受到人们的关注。从防范细节角度审视护理工作中的安全隐患管理、做好关键环节质量监控和预防措施，对减少医疗纠纷的发生有着重要的现实意义。本文就妇产科临床护理工作中可能出现的安全隐患进行分析并提出几点防范细节管理。
1安全隐患细节分析
1．1妇产科护理队伍年轻化，处理问题能力不强近几年来，产科临床一线补充大部分刚毕业的年轻护士，她们在实际工作中普遍缺乏与产妇家属的沟通能力，应急抢救及特殊事件的处理能力不强，使一些简单的问题复杂化，甚至影响抢救的工作质量。
1．2责任心缺乏，不严格执行规程和制度在各种实际操作(包括产程观察、接产、产后出血、新生儿复苏、婴儿护理)过程中，若责任心欠缺，就会造成观察病情不细致、病情记录不详细、母婴出现异常先兆或产程停滞等不能及时发现、及时报告、及时处理；若助产士产程观察不到位，就会造成急产或婴儿分娩于待产床中，甚至有造成母婴产伤的可能；若不严格执行各项规程、制度极易出现用错药、报错婴儿或婴儿滑落、跌伤及婴儿沐浴水温过热导致烫伤等，甚至危害母婴生命而影响两代人的身心健康。
1．3技术不熟练、临床工作经验不足直接影响到母婴的安全妇产科工作的专科性强，其技术要求也相当高，尤其是助产士的技术水平直接影响到母婴的安全。
如产前估计胎儿大小、产程进展及难产的判断、接产技术、产后产妇的观察、新生儿的处理。
稍有不慎就会造成新生儿窒息、母婴产伤及产后出血等意外发生。
在抢救危重患者的关键时刻，会因技术不熟练、临床工作经验不足而主次不分，不能迅速准确地配合实施抢救措施，给护理安全埋下隐患。
1．4缺乏与孕产妇和家属的沟通技巧和方法在治疗护理过程中，部分人员缺乏与孕产妇和家属的沟通技巧和方法，对孕产妇家属提出的问题回答简单、生硬而引起反感。对孕产妇在分娩过程的疼痛、焦虑、恐惧等未能及时给予心理疏导、指导和人文关怀，使其不满而遭投诉。
2防范细节管理
2．1加强细节教育，牢记“风险源自细节”责任心是良好素质的根本，增强责任心是防范差错事故和进行安全护理的有效方法。
有些护理管理者和护理人员的头脑中缺少风险源于“细节”这个意识，这就要求护理管理者要自始至终给每位护士灌输风险源于细节的意识，工作中时时处处注重细节管理。
护理工作具有高风险性，一点点细节的疏忽都有可能造成难以挽回的严重过错，所以，安全警钟长鸣，细节管理常抓不懈。
充分认识细节管理的重要性，每位护理人员都应认真阅读《细节决定成功》这本书，结合护理工作写出读书心得，思想上牢牢打上“风险源自细节”的烙印。
2．2加强专业教育，提高业务技术水平根据实际情况，对护理人员定期进行专科知识、急救技术以及急救仪器操作规程的培训、考核，以锻炼和提高护理队伍的急救技术水平和应急能力。新晨范文网
2．3加强护患交流，消除纠纷隐患护理活动的正常开展，有赖于患者和家属的配合和支持。若产妇对分娩缺乏正确认识，可能会出现一些特殊心理障碍，导致人为的护理不安全或产科并发症等。我院针对此安全隐患加强管理，规范产前、产时宣教，要求护士及助产士在熟练掌握业务技术的基础上，掌握一定的沟通技巧和交流能力。
2．4加强细节监控，提高护理质量①抓关键患者：如缩宫素引产等。
②抓关键制度：如值班制度、交接班制度、消毒隔离制度、抢救制度等。
③抓关键时间：如节假日、双休班、夜班、交接班及工作忙、人员少时，及时安排人员援助，以保证工作的正常进行。
④抓关键人员：如新上岗护士及进修实习人员、责任心不强及技术较差人员、生活中干扰因素大的护士。
针对这些人员进行重点监控，合理搭班，确保妇产科护理工作的及时完成。
⑤抓应急状态管理：如对急救物品实行专人负责，定点、定量放置，定期检修急救仪器性能，力求急救物品完好、处于应急状态。
3小结
母婴护理的心得篇4
【关键词】妊娠高血压综合征；护理
【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484（2012）13-0234-01
妊娠高血压综合征（hypertensive disorder complicating pregnancy， HDCP）也称妊娠期高血压疾病，是妊娠期间特有的综合征。
HDCP常常伴有全身多器官功能损害，严重者可出现抽搐、昏迷、脑出血、心力衰竭和弥散性血管内凝血等，甚至死亡[1]。
本病多发生于初产妇、双胎、羊水过多者，是导致孕产妇及围产儿死亡的重要原因之一，严重威胁母婴生命与健康。
做好妊高征患者的护理对于及时救治患者和胎儿十分重要。
现将我们对80例妊高征患者的护理体会报道如下。
1 临床资料
我院2011年1月-2011年12月共收治妊高征患者80例，其中初产妇58例，经产妇22例； 单胎妊娠76例，双胎妊娠4例， 自然分娩327例，剖宫产43例，年龄20-46岁；血压*高220/140mmHg，血压最低145/90 mmHg；住院3-12d，产后24 h发生子痫1例，产后大出血1例。
2 护理
2.1 一般护理 保持病房安静，避免任何各种不良刺激，各种治疗护理操作要轻柔尽可能集中进行。要求患者绝对卧床休息，左侧卧位，以维持子宫和胎盘正常血供，预防胎儿宫内缺氧。注意观察胎心、胎动变化及分娩先兆。对胎盘功能低下及胎心动异常，应使用胎心监护仪监测， 以便问题及时发现问题、及时处理，避免胎儿宫内窘迫发生。不宜阴道分娩者，做好术前准备，以防意外。
2.2 心理护理 孕妇的心理状态与病情的轻重、孕妇对疾病的认识及有无强有力的支持系统有关。
容易产生精神紧张、焦虑、抑郁等一些心理变化。
因此护士不但要有娴熟的护理操作技术，还必须有丰富的心理护理知识。
本组患者均有精神紧张和焦虑等情况出现。
对此，我们积极采取相应措施来消除患者紧张焦虑情绪。
指导人员和家属多与患者交流，以亲切的态度耐心听取患者的陈述，了解患者的心理活动及病情进展，细心为她们作必要的检查，认真解答患者及家属的提问，同时介绍同种疾病痊愈后的情况，消除其紧张焦虑情绪，克服依赖倾向，帮助患者建立信心。
针对个体存在的问题采取有效的控制措施。
增强主动意识，开展积极的保健活动， 使其信任医护人员，对治疗有信心，积极配合治疗。
若短期消除心理障碍会明显提高治愈率，降低病死率，所以心理护理非常重要[2]。
2.3 饮食护理 指导孕产妇进食易消化、富含蛋白质、维生素、钙和铁的食物。不过分限制食盐摄入，因长期低盐饮食可引起低钠血症，易发生产后血液循环衰竭，对母儿均不利，但水肿明显者应限制食盐的摄入。适当限制脂肪摄入，防止热量过高。观察并记录24 h出入水量，常规测量体质量，若体质量明显增加，水肿也会明显增加；若体质量明显减轻，水肿也明显减轻。
2.4 子痫护理 详细记录病情和诊疗过程，密切观察血压、呼吸、体温及脉搏变化，原则上每1 h测量1次。
密切观察有无子宫收缩、阴道流血等症状发生。
一旦发生子痫后，应采取头低侧卧位，及时吸出口鼻内的分泌物和痰液，保持呼吸道通畅，防止误吸。
并用备好的缠有纱布的压舌板放置于上下磨牙之间，用舌钳固定**以防咬伤舌尖或发生舌后坠。
根据医嘱应用解痉、镇静、降压、利尿等药物，观察药物的疗效及患者的反应情况，预防并发症[3-4]。
子痫控制6～12d时后，考虑终止妊娠。
2.5 特殊用药护理 护士必须掌握患者所用药物的作用、不良反应及注意事项，做到准时准量给药[5]。
硫酸镁是目前治疗中、重度妊娠高血压综合征的选择解痉药物。
硫酸镁首次负荷量4～5g静脉推注，再给维持量静脉滴注，以1～1.5g/h的速度滴注，每日总量10～20 g，24 h总量不超过30g。
每次给药前和用药期间应检测以下指标：（1）膝反射必须存在；（2）R≥16次/min；（3）尿量≥25 ml/h或≥600 ml/24 h。
并备好10%的葡萄糖酸钙或氯化钙l0ml。
用药期间严密观察以上指标，有无硫酸镁中毒症状，发现异常及时报告医生[6]。
对于有贫血、严重水肿而血细胞压积低者，应予输血，或成分输血，或输白蛋白，同时予以利尿。
先兆子痫并发腹水者，予以人体白蛋白或胎盘白蛋白静脉滴注，隔日或每日1次，可有一定效果。
但最重要的是短时期保守治疗后，应及时终止妊娠，病情可渐愈，且对母婴安全有益，不可等待孕36-37周再予以结束分娩，否则会导致胎死宫内及母体病情加剧。
2.6 吸氧 在控制抽搐的同时给予氧气吸入，不仅可减轻孕产妇脑水肿，还可改善胎儿宫内窘迫。对清醒患者常规吸氧2次/d，30-60 min/次，氧流量3-4 L/min，对胎心率>160次/min或
2.7 加强产后观察 除产前、产时护理外，产后护理也相当重要。
分娩后多数产妇能逐渐恢复正常，但仍有少数于产后24-72h内发生子痫和大出血的可能[7]，因此产后仍需密切监护血压、脉搏、呼吸等生命体征的变化，注意尿量、颜色、性质；由于产前使用大量的解痉镇静剂，产后导致子宫收缩不良而发生出血，因此产后及时排空**，密切观察阴道出血量；及时按压宫底观察子宫缩复及恶露量、性质、颜色，应用宫缩剂促进子宫收缩；胎盘娩出后，要详细检查胎盘及胎膜是否完整，如疑有残留，应立即检查并取出。
产后48 h 内控制感染，减少出血；每日用1∶1000新洁儿灭棉球消毒会阴2次，防止泌尿系感染；适当应用镇静、解痉、降血压药物，防止产后子痫的发生。
本组病例24h内发生子痫和产后大出血各1例，经积极抢救，3 d后痊愈出院。
3 结果
本组均顺利生产，母子平安。
4 护理体会
妊娠高血压综合征是常见的严重危害母婴健康的妊娠并发症。
而防止妊高征的重要环节首先是加强围产期的保健工作，及时诊治和护理并减少并发症，防止子痛的发生。
因此，针对妊娠高血压患者，应积极推行孕期健康教育，切实做好产前检查、产前保健工作，通过孕期宣教，促使孕妇自觉从妊娠早期开始做产前检查，定期检查，及时发现异常，给予治疗和纠正，减少妊娠高血压疾病的发生率，同时加强产时、产后监护，积极处理好4个产程，及时发现异常及时处理，防止子痫发生，确保母婴平安。
本文80例妊高征患者经过以上综合护理干预，病情得到有效控制，均母子健康。
因此正确有效的护理干预对控制妊高症患者病情，提高了母婴的生命质量，有着重要的意义。
参考文献
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[2] 王春燕.妊娠高血压综合征患者的心理护理[J].中国社区医师，2010，12（28）：195.
[3] 沈淑英，胡爱珍.重度妊娠高血压综合征12例的护理[J].中国误诊学杂志，2010，10（26）：6497-6498.
[4] 黄燕.妊娠高血压综合征患者的护理心得[J].中外医学研究，2011，9（2）：77.
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[6] 郑丽秀，宋福慧，苑春芳，等.妊娠高血压综合征的临床护理体会[J].中国伤残医学，2010，18（1）：109-110.
母婴护理的心得篇5
口腔健康，是人类全部健康的基础；孕产期、婴幼儿的口腔健康和牙齿健康，更是一生健康的起点。调查显示，中国成年人中，80%以上患有各类牙齿口腔疾病，口腔疾患已经成为影响了国人生活品质的重要“杀手”之一。
每年的9月20日，是全国爱牙日。
为了配合卫生部日前发出的“普及口腔卫生保健知识，推动全社会关注儿童口腔健康”的活动宗旨，中国靠前款中草药牙膏品牌——康齿灵，及丹东康齿灵发展有限公司、沈阳奥奇丽孕婴用品有限公司联合向全国各地孕婴童行业的有识之士发起倡议：爱牙护牙，从小抓起；健康口腔，从现在做起；0—3岁宝宝口腔健康更重要，母婴健康，从我做起！让我们大力推广孕婴口腔护理知识，广泛推广康齿灵先进的口腔护理理念，让“妈妈口腔健康，宝宝一生受益！”
一、活动参与人群：所有关注口腔健康的人群和需要口腔健康的孕婴童人群。
二、推广方式：终端推广、网络媒体推广、活动推广等
四、终端推广：
1、突出宣传：全国各地销售康齿灵的母婴门店——店外悬挂条幅，店内摆放产品推头，重点陈列，粘贴海报、POP、跳跳贴等。有条件者可以在活动处摆放X展架，或用爆炸贴提示母婴口腔健康的重要性，设立专门的人员在顾客有需求时，给予讲解。
2、会员征集：填写奥奇丽产品终端反馈卡，同时也是奥奇丽孕婴会员卡，凡是填写卡片的消费者，在卡片填写完毕后再花5元钱可获得康齿灵经典孕妇牙膏；同时在店内购买任意一款新包装康齿灵产品，即可获得经典包装康齿灵孕妇牙膏。
消费者将反馈信息填好交回门店，每月20日前寄回或电子版整理好后发回沈阳奥奇丽。
我们每个月度将进行一次“回馈抽奖活动”，消费者将有机会免费获得沈阳奥奇丽公司送出的价值100元以上的孕婴洗护套装或口腔护理套装一份。
3、终端刺激：凡参与此次活动的终端，每月沈阳奥奇丽公司将会进行50强的评选，每月能够进入50强的终端，沈阳奥奇丽将提供市场价800元价值的经典孕妇康齿灵产品。终端需要向沈阳奥奇丽公司提供康齿灵产品的销售小票，和活动的照片加以证明。沈阳奥奇丽将发放“爱牙护齿，康齿灵特约经销商”牌匾。
4、导购奖励：沈阳奥奇丽公司还将进行爱牙护牙优秀导购员全国100强的推广活动。即每个终端门店的店员，只要您跟顾客推广康齿灵的口腔健康护理理念，为了帮助顾客和家人口腔健康，推荐康齿灵孕婴系列产品，无论哪款产品，每月每销售10个康齿灵产品（特价和换购产品除外）以上即可参与评选，凡每月进入100强的营业员，沈阳奥奇丽公司将每月提供价值100元的孕婴各类洗护产品的奖励。
五、网络媒体推广
1、网上宣传：在沈阳奥奇丽的网站、经销商网站、Q群、博客和以及相关宣传媒介上面不定时发送口腔护理健康知识，让更多的父母关注孕婴口腔护理的重要性，推动大部分人口腔健康意识。
2、论坛互动：在沈阳奥奇丽网站、经销商网站、Q群、博客等相关互动论坛上开辟康齿灵孕婴口腔健康互动版块，所有使用过康齿灵孕婴口腔护理系列产品的消费者都可以在网上留言或跟帖，发表使用康齿灵孕婴产品的感受和心得，把这些感受分享给更多的朋友让我们一起建立更多的健康口腔护理知识的平台。
母婴护理的心得篇6
关键词：护理干预；围产期；妊娠期高血压综合征；干预效果
【中图分类号】R473【文献标识码】A【文章编号】1672-3783(2012)03-0268-02
妊娠期高血压综合征是妊娠期特有的疾病之一，多发生于妊娠20周以后，患者可见高血压、蛋白尿、水肿等临床表现，可能会发生头痛、上腹痛、视力模糊等症状，严重者甚至会引起全身小血管痉挛而导致昏迷，对母婴结局造成不利的影响[1]。我院在围产期对妊娠期高血压综合征患者实施综合护理干预，取得了较满意的干预效果，现将结果分析报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料:选择我院2009年8月～2011年7月收治的妊娠期高血压综合征患者72例作为研究对象，均符合《妇产科护理学》中的诊断标准。
采用随机数字表法将全部患者分为观察组和对照组，每组各36例。
对照组患者年龄22～40岁，平均年龄为（32.14±10.28）岁；孕周23～41周，平均孕周为（35.21±6.24）周；其中经产妇12例、初产妇24例；轻度妊高征11例、中度22例、重度3例。
观察组患者年龄20～39岁，平均年龄为（31.85±10.03）岁；孕周22～40周，平均孕周为（35.23±6.18）周；其中经产妇11例、初产妇25例；轻度妊高征12例、中度21例、重度3例。
两组患者从年龄、孕周、孕产次、病情等方面比较，差异均无统计学意义（p＞0.05），具有可比性。
1.2 判断标准:妊娠高血压综合征按其严重程度分为三级，其中轻度妊高征：血压≥140/90mmHg但＜150/100mmHg或超过原基础血压30/15mmHg，可见轻度水肿和（或）蛋白尿；中度妊高征：血压≥150/100mmHg，水肿、尿蛋白（+）；重度妊高征：血压≥160/110mm Hg，水肿、尿蛋白（++～++++）[2]。
1.3 护理干预方法:患者入院后及时与之进行沟通交流，消除患者的紧张感和陌生感。在沟通过程中及时发现患者存在的不良情绪，并进行有效的心理疏导，使患者减轻心理压力，积极配合治疗和护理工作。
重视健康宣教，使患者熟悉并掌握妊娠期、分娩和产褥期的基本知识，正确对待疾病，从思想上重视产前检查。嘱患者每天测量血压、体重、胎动数，以利于妊娠高血压综合征的控制和治疗，最大限度地降低并发症的产生率。常规给予2L/min氧气吸入治疗，30min/次，2次/d，以改善患者脑水肿、胎儿宫内窘迫综合征等[3]。
指导患者合理饮食，多进食高蛋白、高热量、高维生素饮食，注意铁、钙、锌等微量元素的补充。
发生子痫的患者由专人护理。
首先确保患者呼吸道畅通，取平卧位，使头偏向一侧，放置开口器以避免舌后坠造成窒息，必要时行气管插管同时给予高流量氧气吸入，并迅速建立静脉通路。
将子痫患者安排在单人房间，保持光线柔和和环境安静，尽量避免光、声刺激。
护理操作尽量集中进行，注意动作轻柔。
患者床边加防护栏，以避免发生坠床、跌伤等意外事件。
患者发生抽搐时切不可采用暴力阻止。
严密监测患者血压、脉搏、呼吸、体温等生命体征的变化，每30min观察并记录1次。
留置导尿管者，观察尿液性状、尿量的变化，并记录24h尿量，每日送检尿样一次。
经常听胎心音，随时做好分娩和新生儿抢救的准备。
分娩过程中一旦发生子痫，立即结束分娩[4]。
1.4 统计学方法:全部数据均采用SPSS13.0统计学软件进行处理，计量资料以均数±标准差（x±s）表示，比较采用t检验，p＜0.05表示差异有统计学意义。计数资料以百分率（%）表示，比较采用χ2检验，p＜0.05表示差异有统计学意义。
2 结果
对照组发生先兆子痫5例，发生率为13.89%；子痫3例，发生率为8.33%；经阴道分娩9例、剖宫产27例，剖宫产率为75.00%；新生儿Apgar评分（8.21±0.83）分。观察组患者发生先兆子痫2例，发生率为5.56%；子痫1例，发生率为2.78%；经阴道分娩15例、剖宫产21例，剖宫产率为58.33%；新生儿Apgar评分（9.05±0.76）分。
与对照组比较，观察组先兆子痫发生率、剖宫产率明显较低，新生儿Apgar评分明显较高，差异均具有统计学意义（p＜0.05）。
3 讨论
妊娠期高血压综合征对孕产妇的危害较大，如不及时有效的干预措施对母婴结局有不利影响。早发现、早治疗是提高治疗效果的关键。临床治疗工作中应加强有效护理干预，提高妊高征患者对疾病相关知识的了解和掌握；缓解或消除患者的不良情绪，提高积极配合治疗的意识，以改善母婴结局[5]。
本研究结果表明：围产期对妊娠高血压综合征患者实施综合护理干预有助于改善母婴结局，值得临床推广应用。
参考文献
[1] 易凤仙.妊娠高血压综合征患者护理干预及其效果[J].现代医药卫生，2011， 27（7）：1020-1022
[2] 黄燕.妊娠高血压综合征患者的护理心得[J].中外医学研究，2011，9（2）：77
[3] 何冬卉.护理干预在妊娠高血压综合征患者中的应用[J].齐鲁护理杂志，2011，17（14）：48-49
[4] 刘先敏.临床护理干预在妊娠高血压综合征患者中的临床效果分析[J].吉林医学，2011，32（10）：2032-2033
母婴护理的心得篇7
方法 将无母乳喂养禁忌证的初产妇1152例分为两组。
对照组576例给予常规的整体护理，自护组576例在对照组的基础上根据产妇的自理能力，采用奥瑞姆自护理论的3个护理系统，通过护理人员的示教及指导，使产妇尽早进入全面的自我护理状态，帮助她们最大限度地实现自理。
比较两组产妇母乳喂养效果。
结果 自护组母乳喂养知识的知晓率及母乳喂养技巧掌握程度均明显高于对照组（P＜0.05或0.01）；纯母乳喂养率亦高于对照组（P＜0.01）；而产妇乳头皲裂的发生率明显低于对照组（P＜0.01）。
结论 在实施整体护理的同时，把自护理论应用于产科母乳喂养工作中，可更好的调动产妇及家属参与护理的积极性，使产妇及家属灵活运用所学到的自护知识和技术进行自我护理，能提高母乳喂养的成功率，为产妇和家属解决了很大的现实问题，减少母乳喂养并发症，利于母婴康复，从而提高了产科质量。
ぁ竟丶词】 自护理论；产科母乳喂养；喂养并发症
文章编号：1003-1383(2008)06-0684-02中图分类号：R 473.71文献标识码：Aお
自理（自我护理）学说是由美国护理学家奥瑞姆在1971年首次提出，自理是个人为维持个人生命和健康而需要自己进行的活动，是有意识的通过学习获得的连续的行为，自护理论拓展了临床护理的实践领域，成为临床护理的指导模式［1］。
在产科母乳喂养工作中运用奥瑞姆的自护理论针对产妇的具体情况为其提供相应的护理指导，不仅可以帮助产妇尽早进入全面的自我护理状态，而且能提高母乳喂养的成功率，减少并发症，促进母婴健康，从而提高产科质量。
我科在实施整体护理的同时，把自护理论的3个护理系统应用于母乳喂养工作中，帮助产妇最大限度地实现自理，取得了良好的效果。
现简单总结如下。
资料与方法
1.一般资料 2006年我科采用非模式病房的整体护理模式对产妇常规的实施包括生理、心理、社会因素的整体护理；2007年我科采用模式病房的整体护理模式对产妇实施责任制护理，将护理人员分为2个小组，每个小组任组长一名，负责对所管辖区域的产妇实施护理。
选择2006年1～12月期间在我科分娩的无母乳喂养禁忌证的初产妇576例为对照组；选择2007年1～10月在我科分娩的无母乳喂养禁忌证的初产妇576例为自护组。
两组产妇在年龄、身高、体重、孕周、分娩方式上均无显著差异性（P＞0.05），具有可比性。
2.方法
（1）科室制定适合爱婴医院产科专科特点的母乳喂养宣教规程，供护理人员学习，领会p熟练掌握母乳喂养技巧及健康教育的指导内容。
对对照组的产妇由接诊的护理人员常规宣教母乳喂养的好处、早接触早吸吮、母婴同室、按需哺乳的重要性。负责婴儿护理的护理人员常规指导喂奶体位、哺乳技巧及产后14天的电话亲情回访、产后42天母婴的回访工作。回访内容包括母乳喂养情况及母婴康复情况。在产妇出院时由主班护士发放及收回调查问卷，同时做好登记工作。
自护组在对照组基础上采用自护理论的3个护理系统，根据产妇不同的自理缺陷程度来为产妇及家属提供完全补偿系统、部分补偿系统和支持教育系统［2］。由责任护士为产妇及家属进行母乳喂养知识宣教并进行相关技能的演示，让产妇及家属参与自我护理。由责任组长负责产妇出院时发放及回收调查问卷、产后14天的电话亲情回访、产后42天母婴的回访工作，并做好登记工作。
（2）自护理论措施 ①完全补偿系统：对于从未接受过母乳喂养知识培训的产妇，责任护士为其提供全部护理，即完全补偿系统。
在入院时由责任护士以通俗易懂的语言给产妇及家属讲解母乳喂养的好处，早接触早吸吮、母婴同室、按需哺乳的重要性。
对Apgar≥8分的正常新生儿，在阴道分娩后30分钟内、剖宫产回病房后30分钟内立即让婴儿吸吮母亲的乳房，同时进行母婴皮肤早接触，使婴儿正确含接；鼓励母婴早期接触，有助于稳定情绪，建立亲子联系。
②部分补偿系统：此阶段是产妇从被动接受到主动学习的过程。在产后第1天，责任护士了解产妇及家属对母乳喂养知识的掌握程度，引导和补充他们未知的内容。针对产妇及家属的个体认知水平再次讲解母乳喂养的好处，纯母乳喂养及母婴同室、按需哺乳的重要性。重点是演示、指导母婴的含接姿势及哺乳体位。
③支持教育系统：给产妇提供各阶段的情感支持和健康教育，为产妇及家属的积极参与提供各种信息支持。
产后乳房胀痛是产科的常见问题，在产妇产后第2～3天，在母乳喂养工作方面重点教会产妇如何防止奶胀，如何热敷、按摩乳房，人工挤奶、吸奶的方法；如何防止乳头皲裂以及乳头皲裂的处理方法。
同时责任护士随机检测产妇及家属对母乳喂养技巧及相关知识的掌握情况，依其个体自理能力缺陷程度提供相应的指导，通过护理人员的示教及指导，积极调动和激发产妇及家属的主观能动性，使产妇尽早进入全面的自我护理状态。
（3）问卷调查 内容包括：产妇母乳喂养知识知晓率，产
妇对母乳喂养技巧的掌握程度：纯母乳喂养（除母乳外不给宝宝喂任何东西）情况；产妇母乳喂养并发症（乳头皲裂）的发生情况。
3.评判标准 分掌握、基本掌握、未掌握三个层次，产妇掌握母乳喂养相关知识或哺乳技巧达80%以上者为掌握，在50%～80%之间者为基本掌握，在50%以下为未掌握。
4.统计学处理 计数资料的比较采用χ2检验，以P＜0.05为有统计学意义。お
结果
两组喂养效果比较，自护组母乳喂养知识的知晓率及母乳喂养技巧掌握程度显著高于对照组（P＜0.05或0.01）；出院时及产后14天、产后42天纯母乳喂养率亦高于对照组（P＜0.01）。而产妇乳头皲裂的发生率明显低于对照组（P＜0.01）。见表1～4。
讨论
护理是克服和预防自理缺陷的发生、发展的活动；护理是一种服务，一种助人的方式，应根据病人的自理需要和自理能力缺陷程度而定，随着个体自理能力的增强，对护理的需要逐渐地减少甚至消失。
自我护理的实施并非否定护士的主动服务态度，在临床护理工作中，坚持由浅入深、因人而异、区别对待，逐步让患者学会自我护理，可促使护士在对患者进行具体操作和指导过程中的责任心得到升华，激励护士掌握更全面、更先进的知识，要求护士要有更高的技术、指导能力及水平［3］。
我科在产科母乳喂养工作中，责任护士根据产妇及家属的自理能力及需求，灵活采用三种护理系统为产妇提供帮助，补偿其自理的不足，积极调动和激发了产妇及家属的主观能动性，挖掘了产妇及家属的自理潜能，帮助他们克服自理的局限性，最大限度的实现自理；引导产妇和家属积极参与护理，使产妇及家属灵活运用所学到的自护知识和技术进行自我护理，成为维护和恢复健康的主体。
通过母乳喂养技巧及相关知识的指导,临床母乳喂养全部成功；为产妇和家属解决了很大的现实问题，提高了母乳喂养的成功率，减少了母乳喂养并发症，利于母婴康复，从而提高了产科质量。
在产妇受益的同时也使产科取得良好的社会效益和经济效益。
现代产科护理特别强调自我护理和健康教育的概念，将自护理论应用于产科母乳喂养工作中，为产妇尽快适应角色的转换，提高自理能力打下良好的基础，发挥了产妇及家属的最大潜能，以便能够自我照顾。如何将奥瑞姆的自护理论与产科工作相结合，灵活有效地运用到临床护理工作中，以便为护理对象提供高质量的护理，是每个产科护理工作人员应掌握的护理方法及措施。
参考文献
［1］姜安丽，石 琴.新编护理学基础［M］.北京：高等教育出版社，1999，116-126.
［2］李小妹.护理学导论［M］.长沙：湖南科学出版社，2001，130-132.
［3］余剑珍.护理学概论［M］.北京：科学出版社，2008，36-39.
母婴护理的心得篇8
怀孕期间孕妇对自身与胎儿关注度非常高，对周围的人也提出了不同的要求。
比如：丈夫不得在家吸烟、酗酒等；对别人的语言比较敏感，情绪容易激动，生怕影响胎儿的健康成长，为此心情复杂，常会紧张、担心。
俗话说“十月怀胎，一朝分娩”，产妇对将要出生的婴儿既感到高兴、幸福，又感到紧张、焦虑，混乱的心理会影响到产妇健康。
由于对分娩认识不足，或者临近预产期但是没有临产征兆，出现焦虑、恐慌等情绪。
个别产妇受到家属或者医务工作者语言的伤害或者负性刺激，在产前备感孤独，可能产生惊恐、抑郁情绪。
二、紧张疼痛对分娩造成的不良影响
2.1疼痛步入产程后，由于宫颈扩张和宫缩引起的疼痛随着时间的推移逐渐剧烈，分娩痛主要出现在靠前和第二产程，不同产程疼痛的神经传导通路不同。靠前产程是子宫收缩开始到宫口全开阶段，期间子宫和阴道等组织发生巨大变化，胎儿下降使得子宫展宽、变薄、扩大，导致子宫肌纤维拉长、撕裂，韧带受到剧烈牵拉而伸长。第二产程是宫口全开到胎儿娩出阶段，胎儿对盆腔组织的压迫和会阴扩张是引发疼痛的原因之一。
2.2紧张产妇神经系统处于紧张状态，是产生痛楚的主要因素之一，恐慌对宫缩的进度和宫颈扩张都会产生不良影响。英国医师迪克•瑞得提出瑞得法，如果能够打破恐惧-紧张-疼痛的链环，便能减轻分娩收缩引起的疼痛。
三、分娩前期的护理
3.1医务人员对产妇做入院后的产科常规检查，全面评估产程中可能出现的问题，加强产程观察和护理。
3.2做好心理护理，让产妇有充分的思想准备，帮产妇树立自信心。良好而完全的思想准备有助于增加对疼痛的耐受性。
3.3做好分娩前的宣教工作，让孕妇了解正常分娩的过程，放下产妇的思想包袱，消除不安情绪。对每一项的检查、治疗事先给予悉心指导，帮助产妇采取必要的应对措施。
3.4通过言语交流沟通，建立良好的护患关系，医务工作者对产妇给予必要的帮助。指导产妇服用清淡、高热量、高纤维素食物，以满足机体需要，保持充足的体力，为分娩提供产力
四、分娩过程护理
分娩中医护人员进行全方位的陪护，恰到好处地对产妇进行精神鼓励，给以有效的心理和情感支持，引导产妇饮食得当，以保持充沛的体力。用亲切的语言沟通，让产妇心理放松，同时严密观察宫口的扩张和胎心变化。必要时可使用小剂量的催产素调节宫缩，协助产妇顺利产下胎儿。
五、产后的护理
胎儿产出后，及时正确地给产妇注射催产素，帮助子宫收缩，医护人员帮助胎盘娩出，最大程度上杜绝产后出血。产妇**内有尿液而无法正常排出时，护士需要帮助产妇排出尿液，可以使用一些辅助方法，如：温水冲洗会阴、听流水声等，必要时给予导尿。
六、无痛分娩中心理护理的作用
无痛分娩需要避免或者降低分娩时的痛楚，运用适当的药物，同时做好心理护理，可以发挥优良的效果。
对孕产妇进行生理、孕期、临产等知识授课，通过讲述分娩过程缓解或减轻产妇恐慌、紧张等情绪，使得产妇在医务工作者和家属的鼓励和帮助下，能够以愉悦的心情迎接分娩，顺利度过分娩期。
由于心理护理能够降低宫缩痛感和降低产妇绷紧情绪的一种非药物性分娩镇痛方法，通过沟通使产妇减轻或消除分娩引发的疼痛，效果显著。
心理护理的好处：能充分调整好产妇的心理状态，使其以最佳状态面对分娩，产力良好，产程减短，有效避免难产或剖宫产；有效减少产妇因心理紧张与医务工作者配合不当引发的疼痛，避免了运用药物镇痛对胎儿和产妇造成的不利影响。
而且心理护理可以缓解因心理因素引发的痛楚，对降低剖宫产率起到积极有效的作用。
七、心理护理在无痛分娩中的运用
随着医学模式的改变，临床上已经广泛使用心理护理，获得良好的疗效，产妇情绪不稳定时，可能会导致心理性的难产。可见，做好心理护理是非常有必要的。
7.1自然分娩法
自然分娩对母婴健康是最有利的，产妇在愉悦的心态中迎接分娩，在自信中顺利分娩。自然分娩受到人们的认可。
7.2精神预防性无痛分娩法
运用巴甫洛夫的条件反射理论，分娩在无痛苦的情况下进行。最主要的须对孕期妇女进行孕期教育，告知其助产方法、特点；临产分娩时能够减轻产妇的痛感，对母婴无不良影响。
7.3陪伴法
产妇在丈夫或亲属的陪同下，有益于产妇情感交流。为产妇增添精神鼓励，有益于增加产妇自信心、增强疼痛耐受性。
7.4全程陪**
由经验比较丰富的医护人员陪同产妇从待产开始直至分娩完成全过程，给产妇提供全方位的服务，让产妇内心得到充分的放松，达到减轻分娩痛苦的目标。
7.5导乐式分娩法
导乐式分娩由阅历丰富的医护人员，在产妇出现规律性宫缩时，为产妇进行一对一的连续不间断的心理和情感上的鼓励和安慰，辅助产妇顺利完成分娩。其能减少产妇的疑虑，减轻紧张感、消除恐慌感，通过不断鼓励增加产妇的信心，从而达到减轻产痛的目的。
八、总结
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